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发表日期:2010年7月12日  共浏览1838 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 


关于开展莱城区首届中小学数学思维方法训练

关于开展莱城区首届中小学数学思维方法训练

优秀教学论文、经验征集活动的通知

莱城工业区、各乡镇(街道)教育办公室,区直各初中、小学:

近年来,各学校紧密结合自身实际,学习教育教学理论,开发课程资源,优化教学内容,转变学生的学习方式,拓宽学生思维能力的培养途径,夯实思维方法研究的过程管理,现已取得了阶段性的成果,部分研究成果已经在全区进行了推广。“数学思维方法训练”已成为提高全区中小学数学教学质量的强有力的“助推器”。为筹备第二届全区中小学数学思维方法训练阶段性研讨会,进一步总结、提炼和推广各单位课题研究单位的阶段性成果,交流各单位的成功经验,经研究,决定开展全区中小学数学思维方法训练优秀教学论文、经验征集活动。现将有关事项通知如下:

一、教学论文

(一)征集范围(以教师个人名义撰写)

1.开发与整合“数学思维方法训练”课程资源的实践与研究;

2.“数学思维方法训练”培养途径与方法的研究;

3.学生优秀数学思维品质培养的实验与研究;

4.创设数学问题情境的实验与研究;

5.数学问题解决的实验与研究;

6.开展数学实践活动的实践与研究;

7.构建“数学思维方法训练”课堂教学模式的实验与研究;

8.“数学思维方法训练”中开展差异教学的实验与研究;

9.“数学思维方法训练”中学法指导的实验与研究;

10.其他有关的研究。

(二)基本要求

1.参评论文务必围绕“数学思维方法训练”领域选题,论文内容必须有自己的思考、实践、研究和创见。参选作品严禁抄袭,文责自负(一经查实,取消作品参选资格,并给予通报批评)。

2.作品题目要简短、凝练、明确,切忌假、大、空,论点要集中、鲜明,论据要充实、合理,表述要规范、简洁、流畅。

3.论文由标题、内容提要、关键词、正文、参考文献五部分组成,另加封面,封面左上角一律写上“莱城区2010年初中(小学)数学“思维方法训练”优秀教学征集评选论文”字样(要注明是初中还是小学),正文不得出现单位和姓名。

4.作品字数以20003000字为宜,统一用word文档排版。

5.报送篇数;以乡镇(区直学校)为单位,小学按数学教师人数的上报(不足20人者,可报一篇);初中按数学教师人数的上报,不得突破。

二、经验做法

1.以单位名义撰写(乡镇教办、区直学校各一篇)。

2.字数在3000字左右。

三、结果处理

1.根据材料情况,发现典型,作为选拔学校召开数学思维方法训练现场会的参考依据。

2.择优集结成册,作为全区中小学数学“思维方法训练”课题研究阶段性研究成果。

请各单位接到通知后认真组织学校和教师撰写,通过麟选后按规定的篇数择优推荐上交,并于2010830日前将以上参选材料的电子稿发至下列邮箱:jyswfL@163.com(小学),lcjwlzw@163.com(初中)。

 

                  莱城区教学研究室

                 2010630日